jueves, 23 de mayo de 2013

Trastorno del Espectro Autista. Intervención educativa con un alumno con Síndrome de Asperger


En este trabajo , podréis ver el estudio con un alumno diagnosticado con Síndrome de Asperger; En el, se llevan a cabo aspectos como las relaciones e interacciones sociales, dificultades emocionales y conductuales.



http://espectroautista.info/ficheros/publicaciones/intervencion-educativa-con-un-alumno-con-SA.pdf

miércoles, 15 de mayo de 2013

Marcadores neurocognitivos en el trastorno específico del lenguaje.

El estudio del trastorno específico del lenguaje (TEL), es un punto importante que se viene estudiando en el mundo educativo y neuropsicológíco , por ello, queremos dejaros esta referencia, para que podáis ver alguno de los indicadores que se han deducido, de un estudio con un grupo de 37 niños.

Marcadores neurocognitivos en el TEL


domingo, 12 de mayo de 2013

Aprendizaje espaciado: ¿te aburres en clase?

¿Te aburres en clase?. Hoy os queremos hablar del aprendizaje espaciado, una cuestión muy controvertida, dado el sistema educativo que tenemos en España. En el vídeo encontrareis una visión muy distinta de sistema educativo, y por supuesto, la respuesta a la pregunta con la que iniciamos el post, por qué te aburres en clase.



Cerebro adolescente: Aprendizaje espaciado... por raulespert

lunes, 6 de mayo de 2013

Dislexia, la gran desconocida


La palabra dislexia, se ha convertido en una habitual en el vocabulario de educadores, padres, psicólogos, pedagogos... sin embargo, sigue siendo una gran desconocida para muchos. La falta de información, no sólo ha hecho que muchos padres y madres tengan una definición de dislexia equivocada, sino que además, crean que es algo contra lo que no se puede hacer nada. Nada más lejos de la realidad, hay mucho que hacer al respecto, y es por eso que os dejamos este vídeo, para que quede un poco más clara la definición de esta condición, y para que podáis comprobar que la intervención especializada, es mucho más importante de lo que parece.


Dislexia - Vìdeo Dailymotion
Dislexia por raulespert


viernes, 3 de mayo de 2013

¿Existe la depresión en los niños y niñas?

Hoy, os queremos informar de un tema, que parece el gran ignorado entre los padres y madres:  la depresión infantil.
Son muchas las personas que creen improbable, que un niño/a sufra depresión, sin embargo, cuando en la vida del pequeño/a ocurren acontecimientos vitales desagradables, puede que comiencen a aparecer síntomas depresivos.
La depresión infantil, no es un trastorno que se resuelva por sí solo en la etapa adulta, muchas personas la mantienen incluso de por vida, teniendo consecuencias bastante negativas para el individuo.
Es por esto, que os recomendamos que veáis el siguiente vídeo, para que conozcáis las señales que pueden indicarnos que nuestro hijo/a, están sufriendo este trastorno. Pero, ¡cuidado!, no es necesario que aparezcan todos los síntomas para que el niño/a esté sufriendo una depresión, si observáis alguno de ellos, os recomendamos consultar a un especialista.

¿Existe la depresión en los niños? - Vìdeo Dailymotion

jueves, 2 de mayo de 2013

Videojuegos: Beneficios e inconvenientes

En un día como hoy, festivo en Madrid, supongo que muchos estáis intentando que vuestros hijos levanten la cabeza del móvil, de la tablet, del ordenador... Creo que os interesará este vídeo:

Videojuegos: Beneficios e inconvenientes (Elsa... por raulespert

martes, 30 de abril de 2013

Organización del tiempo de estudio


Uno de los problemas escolares con el que, probablemente, te encuentras ahora mismo, es la falta de tiempo para hacer todo lo que tienes pensado. 

Falta de tiempo para prepararte un examen, pasar los apuntes, etc….

Recuerda: "la manera en que empleamos nuestro tiempo es una cuestión, básicamente, de hábitos".


Algo más importante de lo crees, ya que el éxito que conseguirás en un examen, va a depender de cómo te organices el estudio.

Te proponemos que contestes a este pequeño test:
  • ¿Tienes preparado todo el material que necesitas cuando te pones a estudiar?
  • Cuándo te pones a estudiar, ¿sabes qué apuntes tienes que trabajar para cada asignatura?
  • ¿Sabes cuántas horas y qué temas trabajarás a lo largo de una semana?
  • ¿Llegas al día del examen con todos los temas trabajados?
  • ¿Estudias cada día desde que empieza el curso?
Si has contestado NO, a alguna de estas preguntas, te recomendamos que examines con atención el siguiente power point: 


https://dl.dropboxusercontent.com/u/79578300/Planificaci%C3%B3n%20del%20estudio%20personal_1.pdf






lunes, 29 de abril de 2013

Neuroap por fin arranca en Internet!!

Por fin arranca Neuroap en Internet!! 

Después de todo el proceso que ha implicado su creación; la creación de la web, la imagen, nuestro despacho, nuestra publicidad y hasta la página de Facebook, todo está a punto.

Soy Manuela Oller, licenciada en psicología por la Universidad de Granada y hace algo más de un añito comenzó mi gran sueño: tener mi propio gabinete.
A este sueño se unió, mi socia en la actualidad, Soraya Escudero, especializada en audición y lenguaje.


Neuroap ya es una realidad. Es un Gabinete ubicado en Leganés centro, dedicado a intervención en problemas de aprendizaje, daño neurológico, problemas de conducta y todo lo relacionado con el área infantojuvenil. 

Desde este blog, pretendemos crear un espacio de información para padres, madres y alumnos, ya que estamos convencidas de que toda la información es poca.

¡Esperamos que os sirva de ayuda!, serán bienvenidas vuestras sugerencias y comentarios.