miércoles, 15 de mayo de 2013

Marcadores neurocognitivos en el trastorno específico del lenguaje.

El estudio del trastorno específico del lenguaje (TEL), es un punto importante que se viene estudiando en el mundo educativo y neuropsicológíco , por ello, queremos dejaros esta referencia, para que podáis ver alguno de los indicadores que se han deducido, de un estudio con un grupo de 37 niños.

Marcadores neurocognitivos en el TEL


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